Operatic ballad · TWOLODY ORIGINALS
The Cello Rides First Class
「The Cello Rides First Class」はイタリア語とフランス語を組み合わせた曲です。ジャンルはOperatic balladです。
歌詞と訳 ↓
イタリア語 ↔ フランス語
この曲について
最初の対訳は「Ho comprato un biglietto in più.」と「J'ai pris un billet de plus.」です。以下で両言語の歌詞全体を読み、プレーヤーでも同じフレーズを追えます。
A cellist buys a train seat for her instrument and falls for the conductor who treats it like a guest. Operatic ballad, expressive soprano, piano and lush orchestral strings, clear diction, sweeping original melody
この曲で学ぼう
各行を聴き、訳と比べましょう。Twinで別の言語の同じフレーズへ移動し、Echoで訳を表示する前に意味を思い出してみましょう。
2つの言語。1つのメロディー。
歌詞と訳
Verse
Ho comprato un biglietto in più.
J'ai pris un billet de plus.
Per il mio violoncello scuro.
Pour mon violoncelle sombre.
Siede accanto al finestrino.
Il est assis près de la fenêtre.
Il legno brilla sotto la luce.
Le bois brille sous la lumière.
Chorus
Benvenuto a bordo, signore.
Bienvenue à bord, monsieur.
Lui gli sistema il cuscino.
Il lui ajuste le coussin.
Un ospite fatto di musica.
Un invité fait de musique.
Ogni fermata mi avvicina a lui.
Chaque arrêt me rapproche de lui.
Verse
Il controllore sorride piano.
Le contrôleur sourit doucement.
Controlla due biglietti, poi fa un inchino.
Il vérifie deux billets, puis s'incline.
Non è solo una custodia.
Ce n'est pas qu'un étui.
È un'anima che viaggia.
C'est une âme qui voyage.
Chorus
Benvenuto a bordo, signore.
Bienvenue à bord, monsieur.
Lui gli sistema il cuscino.
Il lui ajuste le coussin.
Un ospite fatto di musica.
Un invité fait de musique.
Ogni fermata mi avvicina a lui.
Chaque arrêt me rapproche de lui.
Bridge
Binari che cantano insieme.
Des rails qui chantent ensemble.
Sguardi tra corde e vagoni.
Regards entre cordes et wagons.
Lui ammira la sua vernice.
Il admire son vernis.
Io mi innamoro di quel garbo.
Je tombe amoureuse de cette délicatesse.
Chorus
Benvenuto a bordo, signore.
Bienvenue à bord, monsieur.
Lui gli sistema il cuscino.
Il lui ajuste le coussin.
Un ospite fatto di musica.
Un invité fait de musique.
Ogni fermata mi avvicina a lui.
Chaque arrêt me rapproche de lui.
